USANDO "WHETHER...OR NOT" E "WHETHER...OR..." - USING "WHETHER...OR NOT" AND "WHETHER...OR...)

Usando "whether...or not" e "whether...or..." - Using "whether...or not" and "whether...or..."

Ex: It will determine whether the man will mary the woman or not. (=Isto determinará se o homem vai ou não casar a mulher).

(Whether significa “if” (=se) na frase acima).

Ex: Whether we mary in traditional or modern ceremony, we are still getting married. (=Não importa que casamos numa cerimónia tradicional ou moderna, ainda continuamos sendo casados)

(Whether ... or significa “it doesn’t matter” (=Não importa) nesta frase).

DESCREVENDO PESSOAS E COISAS - DESCRIBING PEOPLE AND THINGS

Descrevendo pessoas e coisas - Describing people and things

todo o menino - every boy

todos os rapazes - all the boys

alguns rapazes - some boys

alguns dos rapazes - some of the boys

um dos rapazes - one of the boys

cada rapaz - each boy

nenhum dos rapazes - none of the boys

três dos rapazes - three of the boys

dois dos rapazes - two of the boys

NÃO, NINGUÉM E NADA - DIDN'T, NOBODY, NO ONE AND NOTHING

Não, ninguém e nada - didn't, nobody, no one and nothing

Quando dizemos ou escrevemos frases negativas, nós usamos particularidades tais como:

Ex: I did not buy any rice at the shops/I bought no rice at the shops. (=Não comprei arroz nas compras)

Ex: Nobody telephoned for an ambulance. (=Ninguém telefonou para uma ambulância)

Ex: No one was injured in the accident. (=Ninguém ficou ferido no acidente)

Ex: Nothing usual happened in Beira. (=Nada habitual aconteceu na Beira)

O PLURAL DOS NOMES - PLURAL NOUNS

O plural dos nomes - Plural nouns

1. A maioria dos nomes terminados com uma consoante, adiciona -s no plural.

doctor - doctors

book - books

pupil - pupils


2. Nomes que terminam em -s, -ss, -sh, -ch ou -x, adiciona -es.

bus - buses

box - boxes

class - classes

sandwich - sandwiches


3. Alguns nomes que terminam em -y mudam para -ies.

city - cities

country - countries

dictionary - dictionaries


Mas, se um nome termina em -y que tem um vogal em frente dele, adiciona -s.

monkey - monkeys

boy - boys


4. Nomes que terminam em -o, adiciona -es.

tomato - tomatoes

potato - potatoes


5. Alguns nomes que terminam com -f, mudam para -ves.

loaf - loaves

life - lives


Mas algumas excepções, adiciona -s.

roof - roofs

chef - chefs

chief - chiefs


6. Alguns nomes no plural são irregulares.

man - men

woman - women

child - children


7. Alguns nomes no plural mantêm-se os mesmos como no singular.

sheep - sheep

scissors - scissors

COMO SE PRONUNCIA - HOW TO PRONOUNCE

Como se pronuncia - How to pronounce

Lista de algumas palavras que quando abreviadas são difíceis de pronunciar:

I’ve = I have /aiv/

You’ve = you have /yúv/

He/she/it’s = he/she/it has/is (hiz/chiz/itiz)

We’ve = we have /wiv/

They’ve = they have /deív/

I’ll = I will /ail/

You’ll = you will /yul/

He/she/it’ll = he/she/it will (hil/shil/itil)

We’ll = we will /wiil/

They’ll = they will /deil/

they /dei/

their /dei/

ain’t /eint/ - contração informal de am not, are not e is not.

Mr = mister /miste/ - senhor

Mrs /míziz/ - senhora

Ms /miz/ - senhora

through /frú/ - através de/pelo

thru /frú/ - forma informal de through

archieve/archive /akaiv/ – arquivo/arquivar

achieve /átchiv/ - alcançar

was (was/wes)

were /were/

have /hav/

has (has)

had /had/

am /em/

are /a(r)/

is /iz/

PRONOMES RELATIVOS - RELATIVE PRONOUNS

Pronomes relativos - Relative pronouns

Usamos os pronomes relativos para:

- refirir a um nome mencionado anteriormente;

- adicionar mais informações sobre o sujeito;

- unir ou fazer frazes.

Os pronomes relativos that (que), who (quem), whoever (quem quer que seja), which (que, quem), whichever (quem quer que seja), whomever (de quem quer que seja), whose (de quem):

1. Isabel who is called Bella, falls in love with Eduard. (Isabel que é chamada de Bella, apaixonou-se por Eduardo)

2. The car that is mine is the most beautifull in this area.(O carro que é meu é o mais bonito)

3. Whoever spilled milk will have to clean it up. (Quem quer que tenha derramado o leite terá que limpa-lo)

4. This is the house which my father built in 1930. (Esta é a casa que o meu pai construiu em 1930)

5. Whichever built this house was a great engineer. (Quem quer tenha construido esta casa, foi um grande enginheiro)

7. Whose book is this? (De quem é este livro?)

8. To whoever this book belongs it’s better to come and pick it up (De quem quer que seja o livro, é melhor que velha buscar)

DANDO INSTRUÇÕES - GIVING INSTRUCTIONS

Dando instruções - Giving instructions

Quando damos instruções usamos sequence words (=palavras de sequências) ou a forma imperativa do modo imperativo:

1. Imperative forms (=formas imperativas): usamos esta forma para dar ordem, conselho, ou fazer pedido usando um verbo no infinitivo.

Ex: To clean (Limpar) – Clean the kitchen (=Limpe a cozinha)

Ex: Roast (assar) – Roast the chicken on the fire (=Asse a galinha no lume)

2. Sequence words (=palavras de sequências) – há palavras como first (primeiro), then (então), next (próximo), after (depois), before (antes), later (mais tarde/tarde) e finally (finalmente) que são usadas para deixar clara a sequência de eventos para o leitor.

Ex: Finally turn left. (=Finalmente vire a esquerda)

"GOING TO" COMO UMA FORMA DO FUTURO - "GOING TO" AS A FUTURE FORM

"Going to" como uma forma do futuro - "Going to" as a future form

Muitas vezes usamos o verbo going to (que está na forma do presente) para falar de planos e decisões no futuro.

Fórmula de going to no futuro

Sujeito + be (no presente simple) + going to + verbo no infinitivo

Ex: Joaquim is going to buy a fish. (=Joaquim vai comprar/comprará um peixe)

Ex: Portuguese teacher is going to play football. (=O professor de Português vai jogar/jogará futebol).

A LINGUAGEM EDUCADA - POLITE LANGUAGE

A linguagem educada - Polite language

Quando fazemos pedidos educados, muitas vezes usamos o past tense (=passado) porque ele parece mais formal e menos directo que o present tense (=presente). Dizemos muitas vezes frases como estas:

Eu gostaria de ... (I would like to ...)

Podias ... por favor? (Could you please ...?)

Eu me perguntava se eu podia ...? (I was wondering if I might ...?)

Eu me pergunto se podes ... (I wonder if you could ...?)

Querias ...? (Did you want ...?)